Crónica de aprendizaje

Fase 1: Creación de tu Diario de Misión.

Te proponemos que crees tu propio Diario de Misión (diario de aprendizaje) para incluir todas tus evidencias de aprendizaje de manera que tanto tú como tus compañeros podáis compartir la información y crecer conjuntamente.
Te recomendamos que incluyas en tu Diario de Misión, al menos, un widget de una de las redes sociales donde se puede seguir el MOOC. A continuación, muestro el botón a la red social Twitter del MOOC

Fase 2: Creación de tu avatar.

Para romper el hielo, nada mejor que presentarte con un avatar con el que te identifiques para realizar la misión que te hemos encomendado.

Fase 3: Curación de contenidos.

A continuación, te proponemos realizar una curación de contenidos a partir de todo lo que has aprendido y revisado. Curación de contenidos realizada usando Flipboard. Pulsa en el icono para acceder a la revista.

Fase 4: Crónica de aprendizaje.

Concepto de Gamificación
La Gamificación es un anglicismo del término Ludificación. Dicho término incluye el uso de técnicas, dinámicas y elementos propios de actividades recreativas y juegos, con la finalidad de potenciar la motivación.
El uso de la Ludificación como metodología, en el ámbito educativo, pretende aplicar distintas mecánicas propias de los juegos para facilitar la consecución de ciertos objetivos relacionados con la formación, creatividad y cohesión social.

Presentación

Hola a todos.
Soy Bonifacio J. Macías P. y este es mi blog que servirá como e-portfolio para el curso MOOC #GamificaMooc ‘Gamificación en el aula (2ª edición)’. Trabajo como docente impartiendo la asignatura de TIC, Tecnología, Programación y Robótica en E.S.O. y Bachillerato. Me gusta navegar por Internet e intento estar pendiente de las novedades que van apareciendo a nivel tecnológico. Me gustaría poder aplicar lo aprendido en este curso en mis clases. Espero encontrar contenidos prácticos aplicables.

Gracias por leer la entrada y saludos.